精心开展工会干部岗位培训工作

工会干邻岗位培训2工会工作的基础工程。在深圳经济竹区，工会主作对象特殊，内容复杂，方法灵活．加强工会干部岗位培训更加必要扣迫切。在近一年来，深圳市总工会始终把工会干部岗位培训拧在屯莘工作 位置上，全年开度了产期11个教学点共19个教学班的培训教学，培训了来自工交、城建、外贸、文教卫等系统的工会干部1281名，其中全市850名专职工会干部都参加了培训，另选送20多名工会干部到全总、省总干校培训。参加培训的学员有在工会工作多年的老同志，也有新当选的工会负责人，以及部分工会工作积极分子，95％以上通过了培训考试，取得岗位合格证书。许多学员把在培训中学习到的知识应用到实际工作中，克服了盲目性，工作效果显著提高，从根本上提高了我市工会工作的整体水平。“培训与否大不一样”。这是发自广大学员的共同心声。

一、有的放矢，做好组织发动工作

开展工会干部岗位培训，也存在一定的困难和问题。如师资缺乏，教学场地缺乏，办学经验缺乏等。有些工会干部担心工作忙，时间紧，难以胜任学习。特别是一些原来文化基础较低的同志，畏难情绪更大。此外，一些单位的领导同，艺，对派出工会干部参加培训，担心影叮木单位的生产和工作，态度不够明朗。特别旯外商投资企业的厂家抵触情绪较大。

通过分析，币总工会领导认识到，虽然不少是客况存在的困难和问题，但页重要的是来自思想上和认识上造成的困难和问题，因而要打开工会干部岗位培训局面，首先必须要做好思想发动和宣传工作。一是反复宣传开展工会干部岗位培训的重要意义，做好各级单位行政领导的思想工作，争取行政领导对工会干部岗位培训的支持；二是反复讲清楚工会干部岗位培训的要求和做法，帮助学员解除各种担心和疑虑，树立搞好学习的决心和信心；三是明确提出具体的要求，确保按计划、按要求开展培训。

二、加强领导，抓好以点带面工作

加强领导，是搞好工会干部岗位培训的组织保证。过去，深圳市工会在这方面组织不够健全，对工会干部培训大多数是任务性质、临时性质，处于短期行为状态。为了健全培训体系，深圳市总工会于1991年7月成立了广东省总工会干部学校深圳分校，由市总主要领导担任分校的领导。从而使全市工会干部培训有了基地，有了统一的归口管理。为了便于深圳分校开展工作，市总工会把分校与市总机关组织部合署办公，由组织部一位负责同志主持工作，同时抽派2名机关干部专职管理日常性的教学事务工作。

深圳分校认真履行各项工作职能，首先是从制度上保证了工会干部岗位培训正规化。明确制定了各项教学管理制度，如班   主任制度、学籍管理制度、点名检查制度等；建立了学员的学籍档案，使岗位培训合格证书的颁发规范化。其次是从规划上保证了工会干部岗位培训经常化。按地区，或按系统（行业），或按隶属关系等，全面制定培训计划，部署教学点，编排时间表，作出开班先后安排，从而使全市工会干部培训成为一项经常性的工作。

三、上下结合，形式多样地开展培训工作

充分发挥区总工会和基层工会开展工会干部岗位培训的积极性和优势，多形式、多渠道、多层次开展培训，是深圳市总工会开展工会干部岗位培训所坚持的一条原则。

一是指导和帮助区总工会、基层工会办好工会干部岗位培训班。就是由深圳工会干部分校给予指导，提供部分或全部师资，由区总工会和基层工会具体组织教学管理，深圳工会干部分校统一考试，发给培训合格证书。用这种管理方式开展工会干部岗位培训，具有“三个更加落实”的优势，即学员来源更加落实，教学管理更加落实，教学时间更加落实。如南山区总工会先后开办了两个教学点，学员学习积极性很高，每次授课出勤率达90％以上；市道路公司工委会和市外贸集团公司工委会举办教学班时，得到党委的大力支持，党委书记亲自出席开班典礼，并指示工会制定严格的管理制度。根据学习纪律规定，学员无故缺课作旷工处理；市光明华侨畜牧场工会举办的培训班，学员来自方圆数十公里的地方，但每次授课，学员都依时参加。

二是长培训与短培训相结合，脱产培训与业余培训相结合，授课与自学相结合。深圳分校开办的第二期培训班时，设教学点8个，均严格按照全国总工会规定的六门必修课授课总时数开展教学，历时5个月；开办第三期培训班时，共设教学点    3个，从学员的实际出发，教学时间不再一刀切，而是加大了自学份量，缩短了教师面授时间，深受基层工会和学员的欢迎，同样取得良好效果；这一期培训班，其中在南山区蛇口开设的教学班，学员主要来自外商投资企业工会干部，他们白天生产任务紧，就利用晚上业余时间学习，每周三个晚上开课，教师不辞劳苦地从市区乘车到蛇口上课，顺利地完成了教学任务。

三是结合实际需要，调整充实教学内容，改进考试方法。深圳分校根据深圳经济特区实际，有计划地突出和补充一些教学内容。如《劳动法学》中的劳动保险部分，教师结合深圳经济特区社会保险制度实施方案出台加以重点讲授；《经济管理概论》原书主要讲计划经济内容，教师则多讲商品经济和市场经济，介绍深圳经济特区企业转换经营机制及推行企业股份制改造情况。1992年4月份第二期岗位培训开学不久，新《工会法》颁布实施，深圳工会干部分校抓住时机，立即变动课程安排，加入有关学习、宣传、贯彻新《工会法》的讲座。深圳工会于部分校考虑到成人教学的特点，不搞死记硬背教学，教师在课间和课后与学员开展交谈讨论；实行开卷考试，增加理论联系实际的论述性题型，鼓励学员结合工作实际加以发挥，阐述个人的见解。

四、自力更生，因地制宜创造办学条件

根据师资贫乏的情况，深圳工会干部分校以“立足兼职”作为解决师资来源的基本措施，从三方面开拓教师来源：一是发掘巳有潜力，市总工会机关有一批工作资历长、学历高的同志，深圳工会干部分校就聘任他们当兼职教师，而且作为教学的主要骨干；二是有计划地安排区总工会干部到省总工会干部学校培训，学成归来担任兼职教师；三是聘请市人大法工委、市南方培训中心等单位的有关领导和教师担任课程。先后共聘任兼职教师20多人，较好地满足了教学需要。而且许多兼职教师不论是晚上教学，或需要到远地授课，都一丝不苟地工作，受到学员的好评和称赞。